logo_podkarpacie.png

 

O.K. Centrum Języków Obcych Sp. z o.o. wraz z Fundacją Niepodległości

zaprasza do udziału w projekcie

„Aktywność = Praca”
nr FEPK.07.15-IP.01-0137/23

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Wsparciem w projekcie zostanie objętych 48 osób dorosłych zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym, pozostających bez zatrudnienia, zamieszkujących na obszarze województwa podkarpackiego, w tym:

  • minimum 60% kobiet (29 kobiet),
  • minimum 10% osób z niepełnosprawnościami (5 osób),
  • minimum 70% osób biernych zawodowo (34 osoby),
  • maksymalnie 30% osób bezrobotnych (14 osób), w tym minimum 50% osób długotrwale bezrobotnych (7 osób).

100% Uczestników/czek Projektu to osoby korzystające ze świadczeń pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dn. 12.03.2004 r. o pomocy społecznej lub kwalifikujące się do objęcia pomocą, tj. spełniające minimum jedną z przesłanek wskazanych w art. 7 tej ustawy.

Do udziału w projekcie zapraszamy w szczególności:

  1. osoby doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego,
  2. osoby o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności,
  3. osoby z niepełnosprawnością sprzężoną, osoby z chorobami psychicznymi, osoby
    z niepełnosprawnością intelektualną i osoby z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi,
  4. osoby korzystające z programu Fundusze Europejskie na Pomoc Żywnościową,
  5. osoby opuszczające placówki opieki instytucjonalnej,
  6. osoby, które opuściły jednostki penitencjarne w terminie ostatnich 12 miesięcy.

Cel projektu

Celem głównym projektu spójnym z celem szczegółowym 4(h) FEP 2021-2027] jest podwyższenie aktywności społeczno-zawodowej oraz zdolności do podjęcia zatrudnienia 48 osób [29K/19M; w tym minimum 5 osób z niepełnosprawnościami], zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społ., pozostających bez zatrudnienia, zamieszkujących w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na obszarze województwa podkarpackiego, dzięki udziałowi w formach wsparcia aktywizacji społecznej i zawodowej zaproponowanych w projekcie, dopasowanych indywidualnie do Uczestników/czek Projektu w okresie od 03.2025 do 04.2026.

Projekt skutkował będzie:

  • uzyskaniem kwalifikacji przez minimum 41 osób,
  • podjęciem zatrudnienia przez minimum 10 osób,
  • poszukiwaniem pracy przez minimum 11 osób,
  • poprawą sytuacji społecznej przez minimum 44 osoby.

Formy wsparcia/zadania w projekcie:

Zadanie 1: DIAGNOZA POTRZEB ODBIORCÓW/ODBIORCZYŃ (aktywizacja społeczna)

  1. Zadanie realizowane jest przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania jest opracowany plan działań reintegracji społeczno-zawodowej na podstawie zdiagnozowanych indywidualnych potrzeb i możliwości Uczestnika/czki Projektu.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest podpisanie umowy na wzór kontraktu socjalnego.
  4. Zadanie będzie realizowane w formie 1 indywidualnego spotkania Uczestnika/czki
    z psychologiem, w łącznym wymiarze 3 godzin zegarowych dla każdego Uczestnika/czki Projektu.
  5. Psycholog przeprowadzi diagnozę psychologiczną każdego UP, w wyniku której powstanie Indywidualna Ścieżka Reintegracji, która stanowić będzie zestaw kompleksowych, zindywidualizowanych i uzupełniających się form wsparcia, mających na celu wyprowadzenie osób z ubóstwa lub wykluczenia społecznego.
  6. Uzupełniającym elementem diagnozy będzie określenie sytuacji na rynku pracy, zrealizowane przy pomocy narzędzia Wieloaspektowej Oceny Preferencji Zawodowych (WOPZ). Wyniki badania zostaną przeanalizowane przez prowadzącego i przedstawione Uczestnikowi/czce Projektu.
  7. Uczestnicy/czki Projektu zostaną objęci ubezpieczeniem od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) podczas uczestnictwa w projekcie.
  8. Warunkiem ukończenia zadania jest pełne uczestnictwo w spotkaniu i opracowanie Indywidualnej Ścieżki Reintegracji.
  9. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany jest zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 2: WARSZTATY KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH (aktywizacja społeczna)

  1. Zadanie realizowane jest przez Partnera projektu.
  2. Celem zadania jest nabycie/podwyższenie kompetencji społecznych niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest opracowanie IŚR.
  4. Zostaną utworzone średnio 4 grupy średnio 12-osobowe. Zadanie będzie realizowane w formie 4 grupowych spotkań Uczestników/czek Projektu z trenerem, trwających 6 godzin dydaktycznych, w łącznym wymiarze 24 godzin dydaktycznych dla każdej grupy.
  5. Zakres merytoryczny zajęć obejmie:
    1. Rozumienie samego siebie i innych,
    2. Role społeczne i współpraca w grupie,
    3. Radzenie sobie ze stresem i wystąpienia publiczne,
    4. Przywództwo i praca zespołowa.
  6. Uczestnicy/czki Projektu otrzymają catering na każdych zajęciach w postaci poczęstunku podczas przerwy kawowej i obiadu.
  7. Warsztaty prowadzą do nabycia kompetencji, co zostanie zweryfikowane w formie testu na ostatnim spotkaniu. UP, którzy pozytywnie przejdą proces weryfikacji nabycia kompetencji otrzymają zaświadczenia o ukończeniu Warsztatów, zawierające wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji.
  8. Warunkiem ukończenia zadania jest min. 80% obecności na zajęciach oraz przystąpienie do testu sprawdzającego nabycie/podwyższenie kompetencji.
  9. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany jest zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 3: SZKOLENIA ZAWODOWE (aktywizacja zawodowa)

  1. Zadanie realizowane jest przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania jest uzyskanie kwalifikacji zawodowych odpowiadających na zapotrzebowanie lokalnego rynku pracy.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest opracowanie Indywidualnej Ścieżki Reintegracji i skierowanie do udziału w precyzyjnie dobranym do potrzeb UP szkoleniu (wraz z certyfikacją zewnętrzną).
  4. Przedmiotem działania są wysokiej jakości szkolenia służące zdobyciu, zmianie lub podniesieniu kwalifikacji niezbędnych do wykonywania danego zawodu lub zadań na określonym stanowisku.
  5. W projekcie realizowane będą wyłącznie kursy i szkolenia wynikające z opracowanych Indywidualnych Ścieżek Reintegracji, kończące się uzyskaniem kwalifikacji.
  6. Szkolenia organizowane będą w wymiarze średnio 120 godzin dydaktycznych dla jednej grupy szkoleniowej, w systemie średnio 15 spotkań grupowych po średnio 8 godzin dydaktycznych.
  7. Weryfikacja nabycia kompetencji zostanie zrealizowana w formie testu na ostatnim spotkaniu. UP, którzy pozytywnie przejdą proces weryfikacji nabycia kompetencji otrzymają zaświadczenia o ukończeniu szkolenia, zawierające wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji.
  8. Uzyskanie kwalifikacji zweryfikowane zostanie w formie egzaminu przeprowadzonego przez podmiot posiadający uprawnienia do egzaminowania w zakresie zgodnym
    z realizowanymi szkoleniami, oraz potwierdzone odpowiednim dokumentem (certyfikatem).
  9. Uczestnicy/czki Projektu otrzymają materiały szkoleniowe (pendrive i materiały biurowe: notes, teczka, długopis) oraz catering na każdych zajęciach w postaci poczęstunku podczas przerwy kawowej i obiadu.
  10. Uczestnikom/czkom Projektu przysługuje stypendium szkoleniowe (szczegóły w § 7).
  11. Warunkiem ukończenia zadania jest min. 80% obecności na zajęciach oraz przystąpienie do egzaminu zewnętrznego, sprawdzającego uzyskanie kwalifikacji zawodowych.
  12. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany jest zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 4: PORADNICTWO SPECJALISTYCZNE (aktywizacja społeczna)

  1. Zadanie realizowane jest przez Partnera projektu.
  2. Celem zadania jest przezwyciężenie/złagodzenie indywidualnych problemów osobistych stanowiących barierę integracji społecznej.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest opracowanie IŚR oraz skierowanie do udziału w precyzyjnie wskazanym poradnictwie.
  4. Wymiar wsparcia wynosi 6 godzin zegarowych na Uczestnika/czkę Projektu, w formie średnio 3 indywidualnych spotkań po średnio 2 godziny zegarowe.
  5. W ramach zadania oferowanie będzie poradnictwo:
    1. Prawne/administracyjne,
    2. Psychologiczne,
    3. Rodzinne,
  6. Warunkiem ukończenia zadania jest min. 80% obecności na zajęciach oraz przystąpienie do ewaluacji działania (wypełnienie ankiety ewaluacyjnej).
  7. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany jest zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 5: STAŻE ZAWODOWE (aktywizacja zawodowa)

  1. Zadanie realizowane jest przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania jest nabycie doświadczenia zawodowego odpowiadającego na potrzeby lokalnego rynku pracy.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest skierowanie w Indywidualnej Ścieżce Reintegracji do udziału w działaniu, podpisanie umowy stażowej i poddanie się badaniom wstępnym medycyny pracy.
  4. Staże zawodowe będą organizowane dla 27 Uczestników/czek Projektu, u których zdiagnozowano potrzebę odbycia stażu zawodowego, w wymiarze 3-miesięcy
    w systemie max. 8 godzin dziennie i 40 godzin tygodniowo (7 godzin dziennie i 35 godzin tygodniowo w przypadku osób z niepełnosprawnościami w stopniu znacznym lub umiarkowanym).
  5. Uczestnicy/czki Projektu odbędą staże w zawodach, w których odbyli szkolenia.
  6. Wsparcie w postaci staży jest zgodne z zaleceniami Rady z dnia 10 marca 2014 r.
    w sprawie ram jakości staży oraz z Polskimi Ramami Jakości Praktyk i Staży i spełnia podstawowe wymogi dające wysoki standard stażu.
  7. Staże odbywają się na podstawie pisemnej umowy, która zawiera podstawowe warunki przebiegu stażu, w tym m.in. cel stażu, okres trwania, warunki uznania stażu za zrealizowany, program stażu, wysokość przewidywanego stypendium, termin wypłaty, miejsce wykonywania prac, zakres obowiązków oraz dane opiekuna stażu. Zadania wykonywane są zgodnie z programem stażu, który jest przygotowany indywidualnie,
    z uwzględnieniem potrzeb i potencjału stażysty.
  8. Staże odbywają się pod nadzorem opiekuna stażu. Opiekun stażu wprowadzi Uczestnika/czkę w zakres obowiązków, zapozna z zasadami i procedurami obowiązującymi w organizacji (w tym BHP i p.poż.) oraz będzie monitorował realizację obowiązków/celów, udzielał informacji zwrotnej o wynikach i stopniu realizacji zadań. Opiekun stażu wyznaczany jest po stronie podmiotu przyjmującego na staż. Opiekun stażu będzie posiadał min. 12-miesięczny staż pracy na danym stanowisku, na którym odbywa się staż lub min. 12-miesięczne doświadczenie w branży/dziedzinie, w jakiej realizowany będzie staż.
  9. Po zakończeniu stażu Uczestnik/czka otrzyma pisemną ocenę (referencje) uwzględniającą osiągnięte rezultaty oraz efekty. Uczestnik/czka pisemnie oceni program stażu i otrzyma zaświadczenie o ukończeniu stażu.
  10. Przed rozpoczęciem stażu Uczestnicy/czki przystąpią do badań z zakresu medycyny pracy.
  11. Uczestnikom/czkom Projektu przysługuje stypendium stażowe (szczegóły w § 8).
  12. Warunkiem ukończenia zadania jest udział w stażu zgodnie z programem stażu oraz uzyskanie referencji.
  13. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany jest zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 6: POŚREDNICTWO PRACY (aktywizacja zawodowa)  

  1. Zadanie realizowane jest przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania jest podniesienie umiejętności poszukiwania pracy i nawiązanie kontaktów z pracodawcami poszukującymi pracowników.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest ukończenie udziału w szkoleniu.
  4. Wymiar wsparcia wynosi 8 godzin zegarowych na Uczestnika/czkę Projektu, w formie średnio 4 indywidualnych spotkań po średnio 2 godziny zegarowe.
  5. Przedmiotem zadania jest pozyskanie ofert pracy, zgodnych z oczekiwaniami Uczestnika/czki Projektu, które dają szansę na uzyskanie zatrudnienia.
  6. Zadaniem Pośrednika pracy prowadzącego wsparcie będzie monitorowanie
    i dokumentowanie aktywności Uczestnika/czki Projektu w poszukiwaniu pracy.
  7. Zakres merytoryczny wsparcia obejmie:
  8. przeprowadzenie wstępnej indywidualnej rozmowy z Uczestnikiem/czką Projektu w celu zebrania niezbędnych informacji dot. poszukiwania odpowiedniej pracy,
  9. weryfikacja kryteriów poszukiwania ofert pracy,
  10. pozyskiwanie ofert pracy od pracodawców
  11. kierowanie Uczestnika/czki Projektu do odbywania rozmów kwalifikacyjnych.
  12. Warunkiem ukończenia zadania jest min. 80% obecności na zajęciach oraz wzięcie udziału w minimum 2 rozmowach kwalifikacyjnych.
  13. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany jest zwrot kosztów dojazdu.

 

Zadanie 7: WSPARCIE NA ETAPIE ZATRUDNIENIA (aktywizacja zawodowa)  

  1. Zadanie realizowane jest przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania jest wdrożenie Uczestnika/czki Projektu w obowiązki i trwałe utrzymanie zatrudnienia.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania jest podjęcie zatrudnienia.
  4. Wsparciem zostanie objętych 2 Uczestników/czki Projektu, osoby
    z niepełnosprawnościami, w zależności od zidentyfikowanego
  1. Wymiar wsparcia to 3 miesiące w początkowym okresie zatrudnienia Uczestnika/czki Projektu u pracodawcy, który wyrazi zgodę na wsparcie ze strony trenera pracy.
  2. Celem wsparcia trenera pracy jest zapewnienie optymalnych warunków do podjęcia
    i kontynuacji aktywności zawodowej przez osoby z niepełnosprawnościami, które potrzebują indywidualnego wsparcia, aby pozyskać i utrzymać zatrudnienie.
  3. Do zadań trenera pracy należeć będzie m.in.:
    1. wsparcie Uczestników/czek Projektu w kwestiach formalnych,
    2. wsparcie Uczestników/czek Projektu w wykonywaniu obowiązków pracowniczych,
    3. wsparcie coachingowe/społeczne w miejscu pracy,
    4. wsparcie pracodawcy.
  4. Warunkiem ukończenia zadania jest realizacja wsparcia zgodnie z umową trójstronną.

Uczestnikom/czkom Projektu zapewniamy:

  • stypendium szkoleniowe,
  • stypendium stażowe,
  • materiały szkoleniowe,
  • catering podczas zajęć grupowych,
  • zwrot kosztów dojazdu dla 50% UP,
  • wykwalifikowaną kadrę,
  • egzaminy zewnętrzne, certyfikaty i zaświadczenia,
  • ubezpieczenie NNW podczas udziału w projekcie,
  • badania medycyny pracy przed stażem.

 

DOKUMENTY DO POBRANIA NA STRONIE 

https://www.okcjo-projekty.pl/dokumentydopobrania-aktywnoscpraca.html

 

 

Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus

w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027.

Wartość projektu: 804 754, 54 PLN

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 684 041,35 PLN

 

 

Biuro Projektu

ul. Dworcowa 12, lokal N

38-200 Jasło

Telefon: 601-812-605

E-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

www.okcjo-projekty.pl

Biuro Projektu dostosowane dla osób z niepełnosprawnościami. Biuro znajduje się w niskiej części budynku, do której jedno z wejść znajduje się na poziomie równym z gruntem, bez schodów i innych przeszkód w przemieszczaniu się.

W projekcie istnieje możliwość skorzystania z usług dostępowych takich jak tłumacz języka migowego, asystent osoby z niepełnosprawnością, materiały szkoleniowe w formie dostępnej, w zależności od potrzeb osoby zgłaszającej.

 

O.K. Centrum Języków Obcych Sp. z o.o. wraz z Fundacją Niepodległości

informuje o rezultatach osiągniętych w projekcie

„Aktywność = Praca”
nr FEPK.07.15-IP.01-0137/23

#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie

Wsparciem w projekcie zostało objętych 48 osób dorosłych zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym, pozostających bez zatrudnienia, zamieszkujących na obszarze województwa podkarpackiego, w tym:

 

  • minimum 60% kobiet ( objęto wsparciem 41 kobiet, tj. 85,41 %),
  • minimum 10% osób z niepełnosprawnościami (objęto wsparciem 13 osób, tj. 38,46%),
  • minimum 70% osób biernych zawodowo (objęto wsparciem 34 osoby, tj. 70 %),
  • maksymalnie 30% osób bezrobotnych (objęto wsparciem 14 osób, tj. 30%), w tym minimum 50% osób długotrwale bezrobotnych (objęto wsparciem 9 osób, tj. 77,77%).

100% Uczestników/czek Projektu to osoby korzystające ze świadczeń pomocy społecznej zgodnie z ustawą z dn. 12.03.2004 r. o pomocy społecznej lub kwalifikujące się do objęcia pomocą, tj. spełniające minimum jedną z przesłanek wskazanych w art. 7 tej ustawy.

W projekcie brały udział w szczególności:

  1. osoby doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego,
  2. osoby o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności,
  3. osoby z niepełnosprawnością sprzężoną, osoby z chorobami psychicznymi, osoby
    z niepełnosprawnością intelektualną i osoby z całościowymi zaburzeniami rozwojowymi,
  4. osoby korzystające z programu Fundusze Europejskie na Pomoc Żywnościową,
  5. osoby opuszczające placówki opieki instytucjonalnej,
  6. osoby, które opuściły jednostki penitencjarne w terminie ostatnich 12 miesięcy.

Cel projektu

Celem głównym projektu spójnym z celem szczegółowym 4(h) FEP 2021-2027] było podwyższenie aktywności społeczno-zawodowej oraz zdolności do podjęcia zatrudnienia przez 48 osób [29K/19M; w tym minimum 5 osób z niepełnosprawnościami], zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społ., pozostających bez zatrudnienia, zamieszkujących w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na obszarze województwa podkarpackiego, dzięki udziałowi w formach wsparcia aktywizacji społecznej i zawodowej zaproponowanych w projekcie, dopasowanych indywidualnie do Uczestników/czek Projektu w okresie od 03.2025 do 04.2026.

Rezultatem Projektu było:

  • uzyskanie kwalifikacji przez minimum 41 osób: kwalifikacje uzyskało 48 osób, tj. 117,07% UP po zakończeniu udziału w projekcie
  • podjęcie zatrudnienia przez minimum 10 osób: zatrudnienie podjęło 17 osób, tj. 170% osób po zakończeniu udziału w projekcie
  • poszukiwanie pracy przez minimum 11 osób: 19 osób poszukiwało pracy po zakończeniu udziału w projekcie, tj. 172,73%
  • poprawa sytuacji społecznej przez minimum 44 osoby: 48 osób poprawiło swoją sytuację społeczną po zakończeniu udziału w projekcie, tj. 109,09%

Formy wsparcia/zadania zrealizowane w projekcie:

Zadanie 1: DIAGNOZA POTRZEB ODBIORCÓW/ODBIORCZYŃ (aktywizacja społeczna)

  1. Zadanie realizowane było przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania było opracowanie planu działania reintegracji społeczno-zawodowej na podstawie zdiagnozowanych indywidualnych potrzeb i możliwości Uczestnika/czki Projektu.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było podpisanie umowy na wzór kontraktu socjalnego.
  4. Zadanie było realizowane w formie 1 indywidualnego spotkania Uczestnika/czki
    z psychologiem, w łącznym wymiarze 3 godzin zegarowych dla każdego Uczestnika/czki Projektu.
  5. Psycholog przeprowadził diagnozę psychologiczną każdego UP, w wyniku której powstała Indywidualna Ścieżka Reintegracji, która stanowiła zestaw kompleksowych, zindywidualizowanych i uzupełniających się form wsparcia, mających na celu wyprowadzenie osób z ubóstwa lub wykluczenia społecznego.
  6. Uzupełniającym elementem diagnozy było określenie sytuacji na rynku pracy, zrealizowane przy pomocy narzędzia Wieloaspektowej Oceny Preferencji Zawodowych (WOPZ). Wyniki badania zostały przeanalizowane przez prowadzącego i przedstawione Uczestnikowi/czce Projektu.
  7. Uczestnicy/czki Projektu zostali objęci ubezpieczeniem od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) podczas uczestnictwa w projekcie.
  8. Warunkiem ukończenia zadania było pełne uczestnictwo w spotkaniu i opracowanie Indywidualnej Ścieżki Reintegracji.
  9. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany był zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 2: WARSZTATY KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH (aktywizacja społeczna)

  1. Zadanie realizowane było przez Partnera projektu.
  2. Celem zadania było nabycie/podwyższenie kompetencji społecznych niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania w społeczeństwie.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było opracowanie IŚR.
  4. Zostały utworzone 4 grupy 12-osobowe. Zadanie było realizowane w formie 4 grupowych spotkań Uczestników/czek Projektu z trenerem, trwających 6 godzin dydaktycznych, w łącznym wymiarze 24 godzin dydaktycznych dla każdej grupy.
  5. Zakres merytoryczny zajęć obejmował:
    • Rozumienie samego siebie i innych,
    • Role społeczne i współpracę w grupie,
    • Radzenie sobie ze stresem i wystąpienia publiczne,
    • Przywództwo i pracę zespołową.
  6. Uczestnicy/czki Projektu otrzymali/ły catering na każdych zajęciach w postaci poczęstunku podczas przerwy kawowej i obiadu.
  7. Warsztaty prowadziły do nabycia kompetencji, co zostało zweryfikowane w formie testu na ostatnim spotkaniu. UP, którzy pozytywnie przeszli proces weryfikacji nabycia kompetencji otrzymali zaświadczenia o ukończeniu Warsztatów, zawierające wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji.
  8. Warunkiem ukończenia zadania było min. 80% obecności na zajęciach oraz przystąpienie do testu sprawdzającego nabycie/podwyższenie kompetencji.
  9. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany był zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 3: SZKOLENIA ZAWODOWE (aktywizacja zawodowa)

  1. Zadanie realizowane było przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania było uzyskanie kwalifikacji zawodowych odpowiadających na zapotrzebowanie lokalnego rynku pracy.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było opracowanie Indywidualnej Ścieżki Reintegracji i skierowanie do udziału w precyzyjnie dobranym do potrzeb UP szkoleniu (wraz z certyfikacją zewnętrzną).
  4. Przedmiotem działania były wysokiej jakości szkolenia służące zdobyciu, zmianie lub podniesieniu kwalifikacji niezbędnych do wykonywania danego zawodu lub zadań na określonym stanowisku.
  5. W projekcie realizowane były wyłącznie kursy i szkolenia wynikające z opracowanych Indywidualnych Ścieżek Reintegracji i kończyły się uzyskaniem kwalifikacji.
  6. Szkolenia organizowane były w wymiarze 120 godzin dydaktycznych dla jednej grupy szkoleniowej, w systemie średnio 15 spotkań grupowych po 8 godzin dydaktycznych.
  7. Zrealizowano szkolenia zawodowe o tematyce: dla gr. 1 „Pracownik biurowy z elementami sprzedaży i obsługi klienta” dla 12 UP, dla gr. 2 „Pracownik administracyjno-biurowy z elementami obsługi klienta” dla 12 UP, dla gr. 3 „Prowadzenie obsługi biura” dla 12 UP, dla gr. 4 „Obsługa klienta z elementami pracy biurowej” dla 12 UP. Łącznie zrealizowano szkolenia zawodowe dla 48 UP.
  8. Weryfikacja nabycia kompetencji została zrealizowana w formie testu na ostatnim spotkaniu. UP, którzy pozytywnie przeszli proces weryfikacji nabycia kompetencji otrzymali zaświadczenia o ukończeniu szkolenia, zawierające wyszczególnione efekty uczenia się odnoszące się do nabytej kompetencji.
  9. Uzyskanie kwalifikacji zweryfikowano w formie egzaminu, który był przeprowadzony przez podmiot posiadający uprawnienia do egzaminowania w zakresie zgodnym z realizowanymi szkoleniami, oraz był potwierdzony odpowiednim dokumentem (certyfikatem).
  10. Uczestnicy/czki Projektu otrzymali materiały szkoleniowe (pendrive i materiały biurowe: notes, teczka, długopis) oraz catering na każdych zajęciach w postaci poczęstunku podczas przerwy kawowej i obiadu.
  11. Uczestnikom/czkom Projektu przysługiwało stypendium szkoleniowe (szczegóły w § 7).
  12. Warunkiem ukończenia zadania było min. 80% obecności na zajęciach oraz przystąpienie do egzaminu zewnętrznego, sprawdzającego uzyskanie kwalifikacji zawodowych.
  13. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany był zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 4: PORADNICTWO SPECJALISTYCZNE (aktywizacja społeczna)

  1. Zadanie realizowane było przez Partnera projektu.
  2. Celem zadania było przezwyciężenie/złagodzenie indywidualnych problemów osobistych stanowiących barierę integracji społecznej.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było opracowanie IŚR oraz skierowanie do udziału w precyzyjnie wskazanym poradnictwie. Wsparcie realizowali następujący specjaliści: psychologowie, pedagog oraz prawnik.
  4. Wymiar wsparcia wynosił 6 godzin zegarowych na Uczestnika/czkę Projektu, w formie 3 indywidualnych spotkań po 2 godziny zegarowe.
  5. W ramach zadania oferowanie było poradnictwo:
    • Prawne/administracyjne,
    • Psychologiczne,
    • Rodzinne,
    • Antydyskriminacyjne.
  6. Warunkiem ukończenia zadania było min. 80% obecności na zajęciach oraz przystąpienie do ewaluacji działania (wypełnienie ankiety ewaluacyjnej).
  7. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany był zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 5: STAŻE ZAWODOWE (aktywizacja zawodowa)

  1. Zadanie realizowane było przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania było nabycie doświadczenia zawodowego odpowiadającego na potrzeby lokalnego rynku pracy.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było skierowanie w Indywidualnej Ścieżce Reintegracji do udziału w działaniu, podpisanie umowy stażowej i poddanie się badaniom wstępnym medycyny pracy.
  4. Staże zawodowe były organizowane dla 27 Uczestników/czek Projektu, u których zdiagnozowano potrzebę odbycia stażu zawodowego, w wymiarze 3-miesięcy w systemie max. 8 godzin dziennie i 40 godzin tygodniowo (7 godzin dziennie i 35 godzin tygodniowo w przypadku osób z niepełnosprawnościami w stopniu znacznym lub umiarkowanym).
  5. Uczestnicy/czki Projektu odbyli staże w zawodach, w których odbyli szkolenia.
  6. Wsparcie w postaci staży było zgodne z zaleceniami Rady z dnia 10 marca 2014 r. w sprawie ram jakości staży oraz z Polskimi Ramami Jakości Praktyk i Staży i spełniało podstawowe wymogi dające wysoki standard stażu.
  7. Staże odbywały się na podstawie pisemnej umowy, która zawierała podstawowe warunki przebiegu stażu, w tym m.in. cel stażu, okres trwania, warunki uznania stażu za zrealizowany, program stażu, wysokość przewidywanego stypendium, termin wypłaty, miejsce wykonywania prac, zakres obowiązków oraz dane opiekuna stażu. Zadania wykonywane były zgodnie z programem stażu, który był przygotowany indywidualnie, z uwzględnieniem potrzeb i potencjału stażysty.
  8. Staże odbywały się pod nadzorem opiekuna stażu. Opiekun stażu wprowadził Uczestnika/czkę w zakres obowiązków, zapoznał z zasadami i procedurami obowiązującymi w organizacji (w tym BHP i p.poż.) oraz monitorował realizację obowiązków/celów, udzielał informacji zwrotnej o wynikach i stopniu realizacji zadań. Opiekun stażu wyznaczany był po stronie podmiotu przyjmującego na staż. Opiekun stażu posiadał min. 12-miesięczny staż pracy na danym stanowisku, na którym odbywał się staż lub min. 12-miesięczne doświadczenie w branży/dziedzinie, w jakiej realizowany był staż.
  9. Po zakończeniu stażu Uczestnik/czka otrzymał pisemną ocenę (referencje) uwzględniającą osiągnięte rezultaty oraz efekty. Uczestnik/czka pisemnie oceniła program stażu i otrzymała zaświadczenie o ukończeniu stażu.
  10. Przed rozpoczęciem stażu Uczestnicy/czki przystąpili do badań z zakresu medycyny pracy.
  11. Uczestnikom/czkom Projektu przysługiwało stypendium stażowe (szczegóły w § 8).
  12. Warunkiem ukończenia zadania był udział w stażu zgodnie z programem stażu oraz uzyskanie referencji.
  13. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany był zwrot kosztów dojazdu.

Zadanie 6: POŚREDNICTWO PRACY (aktywizacja zawodowa)  

  1. Zadanie realizowane był przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania było podniesienie umiejętności poszukiwania pracy i nawiązanie kontaktów z pracodawcami poszukującymi pracowników.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było ukończenie udziału w szkoleniu.
  4. Wymiar wsparcia wynosił 8 godzin zegarowych na Uczestnika/czkę Projektu, w formie 4 indywidualnych spotkań po 2 godziny zegarowe.
  5. Przedmiotem zadania było pozyskanie ofert pracy, zgodnych z oczekiwaniami Uczestnika/czki Projektu, które dawało szansę na uzyskanie zatrudnienia.
  6. Zadaniem Pośrednika pracy prowadzącego wsparcie było monitorowanie
    i dokumentowanie aktywności Uczestnika/czki Projektu w poszukiwaniu pracy.
  7. Zakres merytoryczny wsparcia obejmował:
  8. przeprowadzenie wstępnej indywidualnej rozmowy z Uczestnikiem/czką Projektu w celu zebrania niezbędnych informacji dot. poszukiwania odpowiedniej pracy,
  9. weryfikacja kryteriów poszukiwania ofert pracy,
  10. pozyskiwanie ofert pracy od pracodawców
  11. kierowanie Uczestnika/czki Projektu do odbywania rozmów kwalifikacyjnych.
  12. Warunkiem ukończenia zadania było min. 80% obecności na zajęciach oraz wzięcie udziału w minimum 2 rozmowach kwalifikacyjnych.
  13. Dla 50% Uczestników/czek Projektu przewidziany był zwrot kosztów dojazdu.

 

Zadanie 7: WSPARCIE NA ETAPIE ZATRUDNIENIA (aktywizacja zawodowa)  

  1. Zadanie realizowane było przez Lidera projektu.
  2. Celem zadania było wdrożenie Uczestnika/czki Projektu w obowiązki i trwałe utrzymanie zatrudnienia.
  3. Warunkiem przystąpienia do zadania było podjęcie zatrudnienia.
  4. Wsparciem zostało objętych 2 Uczestników/czki Projektu
    z niepełnosprawnościami.
  5. Wymiar wsparcia wyniósł 1,5 miesiąca w początkowym okresie zatrudnienia Uczestnika/czki Projektu u pracodawcy, który wyraził zgodę na wsparcie ze strony trenera pracy.
  6. Celem wsparcia trenera pracy było zapewnienie optymalnych warunków do podjęcia i kontynuacji aktywności zawodowej przez osoby z niepełnosprawnościami, które potrzebowały indywidualnego wsparcia, aby pozyskać i utrzymać zatrudnienie.
  7. Do zadań trenera pracy należało m.in.:
    • wsparcie Uczestników/czek Projektu w kwestiach formalnych,
    • wsparcie Uczestników/czek Projektu w wykonywaniu obowiązków pracowniczych,
    • wsparcie coachingowe/społeczne w miejscu pracy,
    • wsparcie pracodawcy.
  8. Warunkiem ukończenia zadania była realizacja wsparcia zgodnie z umową trójstronną.

Uczestnikom/czkom Projektu zapewniono:

  • stypendium szkoleniowe,
  • stypendium stażowe,
  • materiały szkoleniowe,
  • catering podczas zajęć grupowych,
  • zwrot kosztów dojazdu dla 50% UP,
  • wykwalifikowaną kadrę,
  • egzaminy zewnętrzne, certyfikaty i zaświadczenia,
  • ubezpieczenie NNW podczas udziału w projekcie,
  • badania medycyny pracy przed stażem.

Projekt współfinansowany był przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027.

Wartość projektu: 804 754, 54 PLN

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 684 041,35 PLN

 

 Biuro Projektu znajdowało się:

Ul. Dworcowa 12, lokal N

38-200 Jasło

Telefon: 601-812-605

E-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

www.okcjo-projekty.pl

Biuro Projektu dostosowane było dla osób z niepełnosprawnościami. Biuro znajdowało się w niskiej części budynku, do której jedno z wejść znajduje się na poziomie równym z gruntem, bez schodów i innych przeszkód w przemieszczaniu się.

 

W projekcie istniała możliwość skorzystania z usług dostępowych takich jak tłumacz języka migowego, asystent osoby z niepełnosprawnością, materiały szkoleniowe w formie dostępnej, w zależności od potrzeb osoby zgłaszającej.